El objetivo básico de las reeducaciones psicopedagógicas es ofrecer al alumno herramientas y estrategias para hacer frente a estas dificultades, minimizar sus efectos -como el fracaso escolar y la baja autoestima-, compensarlas y mejorar su rendimiento académico.

Las reeducaciones psicopedagógicas son sesiones, de una o dos horas semanales, con un profesional especializado, en las que se fomentan aspectos como la planificación, los aprendizajes instrumentales, los hábitos, las técnicas de estudio y la preparación de exámenes. Además, se tratan las dificultades propias del TDAH, la dislexia, la discalculia y otros trastornos que influyen en los aprendizajes escolares. A lo largo de las sesiones incidimos, también, en la actitud, autonomía, motivación y autoestima, aspectos fundamentales para potenciar un desarrollo armónico y equilibrado de las personas.